Introducción al tema y análisis de empaques de productos
Maria Luisa Hernandez- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema y análisis de empaques de productos
Tiempo: 45 minutos
Objetivo: Reconocer las características de los empaques de distintos productos y reflexionar sobre la información que contienen.
Actividades:
Introducción (5 minutos)
a. Saludo a los alumnos y presentación del tema.
b. Explicar el objetivo de la clase y su importancia.Dinámica de motivación (10 minutos)
a. Mostrar a los alumnos diferentes empaques de productos y pedirles que los observen.
b. Realizar preguntas para que los alumnos puedan reflexionar sobre la información que contienen los empaques, como: ¿Qué información encuentran en los empaques? ¿Cómo se presenta esa información? ¿Qué características destacan en los empaques?Análisis de empaques (20 minutos)
a. Distribuir a los alumnos diferentes empaques de productos.
b. Pedirles que analicen los empaques y respondan a preguntas como: ¿Cuál es el nombre del producto? ¿Qué información contiene? ¿Qué imágenes o colores se utilizan en el empaque? ¿Qué mensaje transmite el empaque?
c. Fomentar la participación y el intercambio de comentarios entre los alumnos.Reflexión y conclusión (10 minutos)
a. Preguntar a los alumnos qué han aprendido sobre los empaques de productos y cómo esta información puede influenciar su elección de compra.
b. Resumir los principales puntos tratados en la clase y enfatizar la importancia de analizar críticamente los empaques de productos.
c. Dar indicaciones para la próxima sesión.
Sesión 2: Análisis de anuncios publicitarios
Tiempo: 45 minutos
Objetivo: Reconocer y reflexionar sobre la información que contienen los anuncios publicitarios de productos diversos