Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Plan de clase

Planeación de clase: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.

Objetivo: Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Problema transversal: El respeto.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos de evaluación.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema a través de una pregunta generadora: "¿Qué sucede cuando empujamos un objeto?"


• Realizar una lluvia de ideas sobre las interacciones que se producen al empujar un objeto.


• Introducir las Leyes de Newton y su relación con las interacciones de la fuerza y el movimiento.

Desarrollo:

• Formar grupos de trabajo y entregar materiales como carritos, pesas, rampas, etc.


• Realizar experimentos simples en los cuales los alumnos puedan observar y medir las interacciones de la fuerza y el movimiento.


• Fomentar la discusión en los grupos sobre los resultados obtenidos y su relación con las Leyes de Newton.


• Promover el pensamiento crítico al cuestionar los resultados y buscar explicaciones alternativas.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de los experimentos realizados y los resultados obtenidos.


• Reflexionar sobre la importancia de las interacciones de la fuerza y el movimiento en actividades cotidianas.


• Asignar actividades de investigación para la próxima sesión, relacionadas con el tema.

Sesión 2:
Inicio:

• Retomar las actividades de investigación asignadas en la ses