Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.

Objetivo (PDA): Asociar los recursos naturales de donde provienen algunos alimentos y explicar con sus propias palabras cómo cambia la naturaleza al obtenerlos y producirlos, así como al elaborar o fabricar prendas de vestir.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinaridad: Atender al problema de carecer de hábitos alimenticios saludables debido a que pocas mamás les envían fruta picada y solo comen antojitos.

Duración: 1 sesión de 45 minutos.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción:

• Iniciar la sesión preguntando a los alumnos qué alimentos y prendas de vestir consumen y utilizan en su día a día.


• Presentar el problema de carecer de hábitos alimenticios saludables y explicar que vamos a trabajar para encontrar soluciones responsables.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en equipos pequeños y asignarles la tarea de investigar y recolectar información sobre los recursos naturales de donde provienen algunos alimentos y materiales para fabricar prendas de vestir.


• Proporcionar a los equipos diferentes recursos como libros, revistas y acceso a internet para facilitar su investigación.


• Establecer un tiempo límite para que los equipos recolecten la información y preparen una presentación breve sobre sus hallazgos.

Cierre:

• Cada equipo presenta su investigación y comparte sus conclusiones sobre los recursos naturales asociados a los alimentos y prendas de vestir.


• Promover una discusión en clase sobre cómo cambia la naturaleza al obtener y producir estos recursos, así como al elaborar o fabricar los alime