La responsabilidad compartida, el respeto y el consumo sustentable

Plan de clase

Planeación de clase: La responsabilidad compartida, el respeto y el consumo sustentable

Tema: La responsabilidad compartida, el respeto y el consumo sustentable: acciones colectivas a favor de la protección y preservación de la biodiversidad y el bienestar socioambiental.

Objetivo (PDA): Comprender el largo camino que recorren los productos para llegar a sus hogares, los medios que se utilizan para imponer patrones de consumo y la importancia de consumir lo local, eligiendo lo que compramos de manera responsable y consciente.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)
Tema: Conociendo el problema

• Presentación del tema y del problema relacionado con la falta de conciencia acerca del cuidado de la salud, la nutrición y los buenos hábitos alimenticios.


• Discusión en grupo sobre las posibles causas y consecuencias del problema.


• Planteamiento de preguntas generadoras para guiar la investigación y reflexión. Por ejemplo: ¿Qué acciones podemos tomar para cuidar nuestra salud y el medio ambiente? ¿Cómo podemos consumir de manera responsable?

Sesión 2 (45 minutos)
Tema: Investigación y análisis

• Los alumnos realizarán una investigación sobre el camino que recorren los productos antes de llegar a sus hogares y los medios que se utilizan para imponer patrones de consumo.


• Organización en grupos de trabajo para compartir y analizar la información recolectada.


• Elaboración de un mapa conceptual que muestre las interacciones entre los diferentes actores involucrados en el consumo y la protección del medio ambiente.

Sesión 3 (45 minutos)
Tema: Reflexión y propuestas de acción

• Discusión en grupo sobre la importancia de consumi