Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo
alejandra vazquez
Ubicación curricular
Contenido Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora la creación de secuencias y patrones al identificar el uso de formas, colores, movimientos, sonidos, entre otros elementos de las artes, en manifestaciones artísticas de México y del mundo, para apreciar la riqueza pluricultural.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo
Proyecto comunitario: Vida saludable libre de adicciones
Objetivo PDA: Explora la creación de secuencias y patrones al identificar el uso de formas, colores, movimientos, sonidos, entre otros elementos de las artes, en manifestaciones artísticas de México y del mundo, para apreciar la riqueza pluricultural.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo y presentación del objetivo de la clase.
- Reflexión sobre la importancia de valorar y respetar las diferentes manifestaciones artísticas y culturales.
- Actividad de rompehielos: los estudiantes compartirán sus experiencias relacionadas con las diferentes formas de expresión artística que conocen.
Desarrollo:
- Presentación de ejemplos de diferentes manifestaciones artísticas de México y del mundo, destacando sus características y elementos utilizados.
- Actividad grupal: los estudiantes crearán un collage utilizando imágenes y elementos representativos de diferentes manifestaciones artísticas, resaltando la diversidad de lenguajes artísticos.
Cierre:
- Reflexión final sobre la importancia de valorar la diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural.
- Tarea: investigar y traer ejemplos de manifestaciones artísticas de diferentes culturas.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso del tema anterior y entrega de ejemplos de manifestaciones artísticas de diferentes culturas proporcionados por los estudiantes.
- Reflexión sobre la importancia de la inclusión y el respeto hacia las diferentes culturas.
Desarrollo:
- Actividad grupal: los estudiantes formarán equipos y seleccionarán una m