Crecimiento, distribución, composición y migración de la población

Plan de clase

Planeación de clase - Geografía - Secundaria 1º

Tema: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población

Objetivo:
Distinguir la movilidad como un derecho humano, los tipos de migración y los principales flujos migratorios para comprender los efectos socioeconómicos y culturales en los lugares de atracción y expulsión de población.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Atender al problema de baja comprensión lectora y lógica, junto con la falta de atención del alumnado en las instrucciones orales y escritas.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentar el problema: "Imaginen que son periodistas y están investigando acerca de la situación migratoria en su comunidad. ¿Cuáles son los principales problemas que enfrentan las personas que deciden migrar desde su lugar de origen? ¿Qué consecuencias tiene esta migración en su comunidad?"


• Realizar una lluvia de ideas en donde los alumnos expresen sus conocimientos previos sobre migración y sus implicaciones.

Fase de desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles una lista de preguntas guía para investigar sobre los tipos de migración y los principales flujos migratorios en su país o región.


• Los alumnos deberán investigar en diferentes fuentes de información (libros, internet, documentales, entrevistas, etc.) y recopilar la información relevante.


• El profesor deberá estar disponible para resolver dudas y guiar a los alumnos en su investigación.

Fase de cierre:

• Cada grupo deberá presentar sus hallazgos a través de una exposición oral o un informe escrito, utilizando re