Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud
José Delgado- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud
Grado: 4º de primaria
Objetivo (PDA): Indagar y describir los problemas de contaminación de agua, aire y suelo, y generación de residuos sólidos en su comunidad; establecer relaciones causa-efecto en los ecosistemas, así como en la salud de las personas y en el bienestar de pueblos y culturas.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Pensamiento crítico
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema de impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud. Realizar una lluvia de ideas sobre las actividades humanas que pueden afectar al medio ambiente y la salud.
Actividad artística: Pedir a los alumnos que realicen un dibujo que represente cómo se imaginan la contaminación del agua, aire y suelo en su comunidad.
Sesión 2:
Investigación: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles uno de los problemas de contaminación (agua, aire, suelo o generación de residuos sólidos). Pedirles que investiguen sobre el problema asignado, identifiquen sus causas y efectos en los ecosistemas, así como en la salud de las personas y en el bienestar de pueblos y culturas.
Presentación de resultados: Cada grupo deberá presentar los resultados de su investigación al resto de la clase.
Sesión 3:
- Reflexión y debate: Promover una discusión en clase sobre las relaciones causa-efecto identificadas en los problemas de contaminación. Fomentar el pensamiento crítico y la reflexión sobre las consecuencias de las actividades humanas en la naturaleza y en