Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Artes en Secundaria 2º

Tema: Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo

Objetivo: Explorar la creación de secuencias y patrones al identificar el uso de formas, colores, movimientos, sonidos, entre otros elementos de las artes, en manifestaciones artísticas de México y del mundo, para apreciar la riqueza pluricultural.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender de manera interdisciplinar: Vida saludable libre de adicciones

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una dinámica de presentación para conocer los intereses y experiencias previas de los alumnos en relación a las artes.


• Introducir el tema de la clase: Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo, y su relación con la promoción de una vida saludable libre de adicciones.

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas sobre las distintas manifestaciones artísticas presentes en México y en el mundo, como la música, la danza, la pintura, el teatro, entre otros.


• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles una manifestación artística para que investiguen sobre su origen, características y la forma en que se expresa en diferentes culturas.


• Cada grupo debe crear una presentación para compartir con el resto de la clase sobre la manifestación artística asignada, incluyendo ejemplos concretos de su aplicación en la vida diaria y su relación con la vida saludable.

Cierre:

• Cada grupo presenta su investigación y los demás alumnos interactúan realizando pregun