"Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable"
Jhet Cuenca- Interculturalidad crítica
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: "Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable"
Tema: Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.
Objetivo (PDA): Propone y lleva a la práctica acciones para contribuir en la regeneración y preservación de los ecosistemas, de manera personal y comunitaria en la convivencia cotidiana.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Enfoque interdisciplinario: Se trabajará de manera interdisciplinaria con las asignaturas de Ciencias Naturales, Geografía y Educación Artística.
Enfoque de Interculturalidad crítica y de Vida saludable: Se promoverá el respeto y valoración de las distintas culturas presentes en el aula, así como la importancia de llevar una vida saludable en armonía con los ecosistemas.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
- Presentación del problema: El alumno identifica de manera clara la forma en que tiene que cuidar los diferentes ecosistemas.
- Discusión en grupo sobre los diferentes ecosistemas que existen y su importancia para la vida en la Tierra.
- Actividad individual: Los alumnos realizarán una lista de las acciones que consideran necesarias para cuidar los diferentes ecosistemas.
Sesión 2 (45 minutos):
- Revisión de la lista de acciones propuestas por los alumnos.
- Discusión en grupo sobre las acciones que pueden realizar de manera personal y comunitaria para contribuir en la regeneración y preservación de los ecosistemas.
- Actividad grupal: Los alumnos crearán un mural o cartel con las acciones propuestas.
Sesión 3 (45 minutos):
- Exposición de los murales o carteles creados por los alumnos.
- Discusión en grupo sobre la impor