Comunicación y representación técnica

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Comunicación y representación técnica

Grado: Secundaria 3º

Objetivo (PDA): Difundir por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable

Problema a atender: Utilizar aplicaciones de Google formularios para generar encuestas de hábitos de vida saludable en el centro escolar.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Fase de inicio (10 minutos)

• Saludo y motivación: Se inicia la clase con un saludo y una pregunta motivadora relacionada con la importancia de comunicar y difundir el conocimiento.


• Presentación del problema a atender: Se plantea el problema de utilizar Google formularios para generar encuestas sobre hábitos de vida saludable en el centro escolar. Se discute la importancia de la comunicación en esta tarea.

Fase de desarrollo (30 minutos)

• Presentación y explicación de Google formularios: Se muestra a los alumnos cómo utilizar la herramienta de Google formularios para crear encuestas. Se explica paso a paso cómo generar preguntas y cómo compartir el formulario con las personas involucradas.


• Creación de la encuesta: Los alumnos trabajan en parejas o grupos pequeños para crear una encuesta sobre hábitos de vida saludable. Se les da tiempo para que diseñen las preguntas y las opciones de respuesta.

Fase de cierre (10 minutos)

• Puesta en común: Cada grupo presenta su encuesta al resto de la clase. Se discuten los diferentes enfoques y se toman en cuenta las sugerencias de mejora.


• Reflexión: Se hace una reflexión sobre la importancia de la comunicación y la difusió