Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo (PDA): Difunde por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Reconocer la influencia de los saberes sociales y culturales en la conformación de los campos tecnológicos.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de evaluación de proyecto: Evaluará la calidad de la divulgación del proyecto, la claridad en la explicación del funcionamiento y operación, así como la creatividad en los medios utilizados para difundirlo.

   
   



2. Cuestionario de autoevaluación: Permitirá a los alumnos reflexionar sobre su participación en el proyecto y evaluar su propio aprendizaje en relación a los saberes sociales y culturales.

   
   

Fase 1: Inicio

• Presentación del objetivo de la clase y contextualización del tema Materiales, procesos técnicos y comunidad.


• Actividad de reflexión en grupos: ¿Qué proyectos o tecnologías conocen que hayan tenido un impacto positivo en su comunidad?


• Planteamiento del problema: Reconocer la influencia de los saberes sociales y culturales en la conformación de los campos tecnológicos.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Introducción a la metodología de Aprendizaje servicio.


• Explicación de los conceptos clave: materiales, procesos técnicos y comunidad.


• Actividad práctica: Los alumnos trabajarán en grupos para investigar y seleccionar un proyecto tecnológico que haya tenido un impacto positivo en su comunidad.

Sesión 2:

• Presentación de los proyectos seleccionados por los grupos.


• Análisis y reflexió