Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad

Tema: Reflexionando sobre la importancia de la veracidad en las notas informativas

Metodología: Proyecto comunitario

Objetivo PDA: Reflexionar sobre la importancia de la veracidad en las notas informativas

Problema: Los alumnos aún no se apropian de la escritura convencional

Enfoque transversal: Artes y experiencias estéticas, Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto y de la importancia de las notas informativas en la escuela y la comunidad.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué es una nota informativa y para qué se utiliza.


• Actividad lúdica: Juego de roles, donde los alumnos se dividirán en grupos y simularán ser periodistas y reporteros, investigando y recopilando información sobre un evento escolar reciente.


• Reflexión sobre la veracidad de la información y su importancia.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior y retroalimentación sobre el juego de roles.


• Introducción a la escritura convencional: repaso de las normas básicas de escritura (mayúsculas, minúsculas, acentuación).


• Actividad de escritura: Los alumnos redactarán una nota informativa sobre el evento escolar investigado en la sesión anterior, siguiendo las normas de escritura convencional.


• Intercambio de notas entre los alumnos para hacer correcciones y mejoras.

Sesión 3:

• Revisión de las correcciones realizadas en las notas informativas.


• Introducción a la importancia de la difusión de las notas informativas en la comunidad.


• Actividad de diseño y