La relación de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: La relación de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo

Grado: Secundaria 1º

Objetivo: Argumentar la relación entre las placas tectónicas con las regiones sísmicas y volcánicas en México y el mundo, para fortalecer la cultura de la prevención.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Vida saludable y Pensamiento crítico

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Fase de Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema: La relación de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo.


• Generación de preguntas: ¿Qué sabemos sobre las placas tectónicas? ¿Qué relación existe entre las placas tectónicas y los fenómenos sísmicos y volcánicos?


• Actividad motivadora: Proyectar imágenes de volcanes en erupción y terremotos, y pedir a los alumnos que compartan sus reacciones y emociones.

Fase de Desarrollo (30 minutos):

• Organización de equipos: Formar grupos de trabajo de 4 o 5 alumnos.


• Planteamiento del problema: Entregar a cada grupo una situación problemática relacionada con la relación entre las placas tectónicas y los fenómenos sísmicos y volcánicos en México y el mundo.


• Investigación: Los grupos realizarán una investigación sobre el tema, utilizando diferentes fuentes de información como libros, internet, videos, etc.


• Elaboración de un mapa conceptual: Cada grupo deberá elaborar un mapa conceptual que muestre la relación entre las placas tectónicas, la sismicidad y el vulcanismo.

Fase de Cierre (10 minutos):

• Puesta en común: Cada grupo compartirá su mapa conceptual y explicará los conceptos clave que han descubierto durante su investigación.


• Reflexi