Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.

Objetivo: Propone acciones para cuidar y preservar su entorno natural, como evitar el consumo de desechables y empaques no necesarios; el reciclado y reúso de materiales, el ahorro de agua y de energía eléctrica, entre otras.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: "Cuidando nuestro entorno para satisfacer nuestras necesidades básicas".


• Actividad introductoria: Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos consideran que es necesario para satisfacer sus necesidades básicas.


• Planteamiento del problema: ¿Qué podemos hacer para cuidar nuestro entorno mientras satisfacemos nuestras necesidades básicas?


• Formación de equipos de trabajo y asignación de roles.


• Investigación: Los equipos deben investigar sobre diferentes acciones que pueden realizar para cuidar el entorno mientras satisfacen sus necesidades básicas.


• Puesta en común de los resultados de la investigación.

Sesión 2 (45 minutos):

• Revisión de los resultados de la investigación.


• Actividad práctica: Realizar una lista de acciones que los alumnos pueden realizar en su vida diaria para cuidar el entorno.


• Discusión en grupo sobre la importancia de estas acciones y cómo pueden impactar positivamente en el entorno.


• Reflexión individual: Los alumnos deben escribir en su cuaderno una acción que se comprometen a realizar para cuidar el entorno.


• Puesta en común de las acciones elegidas por cada alumno.

Sesión 3 (45 minutos):

• Juego de roles: Los alumnos se dividen en grupos y realizan u