Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.

Objetivo (PDA): Comprender qué son las desigualdades socioeconómicas e identificar sus efectos y repercusiones en la vida de las personas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinaridad: Reconocer y analizar la relación entre la desigualdad económica y los daños al medio ambiente, para crear un periódico mural.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de comprensión sobre desigualdades socioeconómicas y sus efectos.


2. Evaluación del periódico mural: creatividad, contenido y presentación.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo a los alumnos y revisión de tareas pendientes.


• Introducción del tema: Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo.


• Generar una lluvia de ideas sobre qué entienden por desigualdad socioeconómica y cómo creen que afecta a las personas.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentación de una breve explicación sobre desigualdad socioeconómica y ejemplos en México y el mundo.


• Lectura y análisis de casos reales de personas que viven en distintos niveles socioeconómicos.


• Realización de una actividad grupal de análisis de los efectos de la desigualdad en la calidad de vida de las personas.

Cierre (10 minutos):

• Resumen de los principales conceptos vistos en la sesión.


• Asignación de tarea para la siguiente sesión: investigar sobre la relación entre la desigualdad económica y los daños al medio ambiente.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Repaso de la sesión anterior y revisión de la tarea asignada.


• Introducción de la inte