Introducción al tema
Cynthia Isabel Gallegos Diaz
Ubicación curricular
Contenido Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comparte con sus pares lo que entiende del significado de algunas celebraciones y conmemoraciones de su comunidad en las que participa ha participado.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Título de la planeación: "Celebraciones y conmemoraciones en nuestra comunidad: Descubriendo nuestra identidad"
Objetivo general:
- Compartir con los compañeros el significado de algunas celebraciones y conmemoraciones de la comunidad, a partir del conocimiento de la historia, las tradiciones y el patrimonio artístico y cultural.
PDA:
- Comparte con sus pares lo que entiende del significado de algunas celebraciones y conmemoraciones de su comunidad en las que ha participado.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)
- Presentación de la temática: "Celebraciones y conmemoraciones en nuestra comunidad".
- Conversación en grupo sobre las celebraciones y conmemoraciones que los alumnos conocen y en las que han participado.
- Actividad: Escritura y dibujo individual de una celebración o conmemoración en la que hayan participado.
- Compartir en plenaria lo que han escrito y dibujado, explicando el motivo y el significado de la celebración o conmemoración.
Sesión 2: Descubriendo la historia de nuestra comunidad (45 minutos)
- Introducción al tema de la Independencia de México, resaltando su importancia en nuestra comunidad y país.
- Presentación de imágenes y relatos breves sobre la Independencia de México.
- Actividad: Realizar una línea de tiempo en grupo sobre los eventos principales de la Independencia de México.
- Reflexión en grupo sobre la importancia de esta celebración para nuestra comunidad.
Sesión 3: Explorando el patrimonio artístico y cultural (45 minutos)
- Presentación de obras de arte y elementos culturales representativos de nuestra comunidad