Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud

Luz Reyes
Ubicación curricular
Contenido Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve el consumo de alimentos sanos propios de su comunidad y la creación de huertos escolares para la siembra y cosecha de frutas y verduras.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud


Tema: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.


Objetivo (PDA): Promover el consumo de alimentos sanos propios de su comunidad y la creación de huertos escolares para la siembra y cosecha de frutas y verduras.


Metodología: Aprendizaje servicio


Enfoque: Vida saludable e interculturalidad crítica


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Tema: Identificación de alimentos saludables en la comunidad



  • Presentar imágenes y fotografías de diferentes alimentos.

  • Realizar una lluvia de ideas para identificar qué alimentos consideran saludables.

  • Realizar una salida de campo a la tienda de abarrotes cercana a la escuela y observar los diferentes alimentos disponibles.

  • Solicitar a los alumnos que seleccionen los alimentos que consideran saludables y justifiquen su elección.


Sesión 2:
Tema: Elaboración de un mapa de alimentos saludables



  • Entregar a cada alumno una hoja en blanco y materiales de dibujo.

  • Pedir a los alumnos que dibujen los alimentos saludables identificados en la sesión anterior.

  • Colocar los dibujos en un mapa grande en el salón de clases, clasificándolos por grupos de alimentos.

  • Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de consumir alimentos saludables.


Sesión 3:
Tema: Creación de huertos escolares



  • Explicar a los alumnos la importancia de los huertos escolares y cómo pueden contribuir al consumo de alimentos saludables.

  • Organizar a los alumnos en grupos y asignarles un área del patio de la escuela para crear su huerto.

  • Proporcionar a cada grupo semillas de frutas y v