Ética y biodiversidad: Factores sociales que propician la convivencia armónica con el medio ambiente basada en el respeto, responsabilidad, justicia social y equidad con la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de clase: Ética y biodiversidad: Factores sociales que propician la convivencia armónica con el medio ambiente basada en el respeto, responsabilidad, justicia social y equidad con la naturaleza.

Objetivo: Valorar la importancia del respeto y la colaboración en el cuidado y aprovechamiento sustentable de la biodiversidad, considerándola como parte imprescindible para la vida humana, y cuya protección debe promover la justicia social, desde la equidad y la solidaridad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: La sustentabilidad

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción del tema y la problemática.


• Presentación de un video explicativo sobre la importancia de la biodiversidad y su relación con el medio ambiente.


• Planteamiento de la problemática: ¿Cómo podemos promover la convivencia armónica con el medio ambiente desde el respeto, la responsabilidad, la justicia social y la equidad?


• Formación de equipos de trabajo.


• Explicación de las reglas de trabajo en equipo.


• Asignación de tareas y roles en los equipos.

Sesión 2 (45 minutos):

• Investigación en equipo sobre ejemplos de proyectos o acciones que promuevan la convivencia armónica con el medio ambiente desde el respeto, responsabilidad, justicia social y equidad.


• Recopilación de información y elaboración de propuestas de proyectos.


• Presentación de las propuestas por parte de cada equipo.


• Debate y discusión sobre las propuestas presentadas.


• Selección de una propuesta por consenso.

Sesión 3 (45 minutos):

• Elaboración de un plan de trabajo para implementar la propuesta seleccionada.


• Distribución de tareas y responsabilidades dentro del equipo.


• Búsqueda de recursos y material