Conociendo nuestra comunidad

Plan de clase

Nombre del proyecto: "Conociendo nuestras familias y nuestra comunidad en inglés"

Objetivo de la PDA: Llevar a cabo juegos del lenguaje en inglés para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas sobre las familias y la escuela.

Metodología: Proyecto comunitario

Sesión 1: Conociendo nuestra comunidad (45 minutos)

• Introducción: Presentación del proyecto y del objetivo de la clase.


• Actividad 1: Presentación de la comunidad: Los estudiantes trabajarán en grupos pequeños para buscar información sobre su comunidad en inglés. Deberán investigar sobre lugares, personas y actividades que se realizan.


• Actividad 2: Expresando emociones y sentimientos: Los estudiantes realizarán una ronda de preguntas y respuestas en la que deberán expresar cómo se sienten acerca de su comunidad en inglés. Se enfatizará el uso de pronombres personales y adjetivos calificativos.


• Actividad 3: Juego del lenguaje: Los estudiantes jugarán a "I Spy" (Veo, Veo) en inglés, pero en lugar de buscar objetos, deberán describir características de la comunidad y los demás estudiantes deberán adivinar a qué se refieren.

Sesión 2: Nuestras familias (45 minutos)

• Introducción: Repaso del objetivo de la clase anterior y del vocabulario relacionado con las emociones y sentimientos.


• Actividad 1: Presentación de las familias: Los estudiantes realizarán una presentación oral en la que describirán a sus familias en inglés utilizando adjetivos calificativos.


• Actividad 2: Juego del lenguaje: Los estudiantes jugarán al "Emotion Charades" (Adjetivos calificativos en mímica). Se dividirán en equipos y cada equipo deberá representar una emoción o sentimiento en mímica, mientras los demás adivinan en