La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.

Plan de clase

Planeación de clase para Geografía en Secundaria 1º: La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.

Objetivo (PDA): Analiza la distribución de las aguas continentales en México y el mundo: principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problemática: No todos los alumnos cuentan con computadoras.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Mapa conceptual: Los alumnos deberán crear un mapa conceptual que represente la distribución de las aguas continentales en México y el mundo, incluyendo sus principales características. Se evaluará la organización y comprensión de la información.

   
   



2. Debate: Se realizará un debate entre los alumnos en el que deberán argumentar y defender sus opiniones respecto a la gestión y cuidado de los recursos hídricos. Se evaluará la capacidad de expresión y argumentación, así como el pensamiento crítico.

   
   

Planeación por sesión:

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

1. Presentación del tema: La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.


2. Motivación: Mostrar imágenes y videos que evidencien la importancia del agua y su distribución en el planeta.


3. Planteamiento de la problemática: No todos los alumnos cuentan con computadoras.

Desarrollo (30 minutos):

1. Formación de equipos de trabajo.


2. Entrega de material impreso con información sobre la distribución de las aguas continentales en México y el mundo.


3. Planteamiento del problema: ¿Cómo podrían investigar y presentar la distribución de las aguas continentales sin utilizar computadoras?

Cierre (10 minutos):