Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

andres gonzalez
Secundaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico Biología 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase - Biología: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino


Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión


Objetivo PDA:
Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconociendo el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.


Problemática a atender: Dificultad en el aprovechamiento de la lectura y escritura.


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Cuestionario de comprensión en el que los alumnos deberán responder preguntas relacionadas con los conceptos aprendidos durante las sesiones.

  2. Presentación oral en la que los alumnos deberán exponer un tema relacionado con el sistema nervioso o endocrino, demostrando su comprensión y capacidad de comunicación.


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

  • Realización de una actividad de motivación: En parejas, los alumnos deberán investigar y presentar ejemplos de situaciones en las que el sistema nervioso y el sistema endocrino trabajen juntos.


Desarrollo:



  • Realización de una lluvia de ideas sobre el sistema nervioso y el sistema endocrino.

  • Exposición del docente sobre el sistema nervioso y el sistema endocrino, explicando su funcionamiento y relación.

  • Actividad de investigación en grupos: Los alumnos deberán investigar sobre una hormona específica y su función en el cuerpo humano. Deberán realizar un resumen escrito y una presentación oral.


Cierre:



  • Presentación de los trabajos