Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable

Plan de clase

Tema: Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable

Grado: Secundaria 1º

Objetivo de Aprendizaje (PDA): Identifica las características y recursos de mensajes que promueven una vida saludable a través de los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación impresos o audiovisuales.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema interdisciplinar: Debemos crear conciencia de un estilo de vida y alimentación más sana.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque de Vida saludable

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Objetivo: Comprender la importancia de los mensajes en medios de comunicación para promover una vida saludable.

• Introducción (5 minutos): Presenta el objetivo de la clase y el problema interdisciplinar relacionado con la vida saludable. Motiva a los estudiantes a reflexionar sobre cómo los mensajes en los medios de comunicación pueden influir en sus hábitos de vida.

  
  



• Actividad de lluvia de ideas (10 minutos): Pide a los estudiantes que piensen en ejemplos de mensajes en medios de comunicación que promueven una vida saludable. Anota sus respuestas en el pizarrón.

  
  



• Presentación de medios de comunicación (15 minutos): Muestra a los estudiantes diferentes ejemplos de medios de comunicación (anuncios impresos, anuncios de televisión, publicaciones en redes sociales, etc.) que promueven una vida saludable. Analiza con ellos las características y recursos utilizados en cada uno para llamar la atención del público y transmitir el mensaje.

  
  



• Discusión en grupos pequeños (15 minutos): Divide a los estudiantes en grupos y pide que discutan sobre los mensajes que han visto y su efectividad en promover u