Conociéndonos a nosotros mismos

Emmanuel Avila
Preescolar 2º Grado De lo humano y lo comunitario 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Construcción de la identidad personal a partir de su pertenencia a un territorio, su origen étnico, cultural y lingüístico, y la interacción con personas cercanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce algunos rasgos de su identidad, dice cómo es físicamente, qué se le facilita, qué se le dificulta, qué le gusta, qué no le gusta, y los expresa en su lengua materna o con otros lenguajes.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Conociéndonos a nosotros mismos


Duración: 45 minutos


Objetivo: Reconocer algunos rasgos de su identidad, expresando características físicas, habilidades, gustos y preferencias en su lengua materna.


Actividades:



  1. Presentación: Dar la bienvenida a los alumnos y explicar el objetivo de la sesión. Realizar una breve dinámica de presentación en la que cada niño se presente, diciendo su nombre, cómo se ve físicamente y una cosa que le gusta hacer.



  2. Lluvia de ideas: Realizar una lluvia de ideas sobre características físicas (color de cabello, color de ojos, estatura, etc.) y habilidades (correr rápido, dibujar, cantar, etc.) Preguntar a los niños qué características físicas y habilidades tienen ellos.



  3. Trabajo individual: Entregar a cada niño una hoja en blanco y materiales de dibujo. Pedirles que dibujen su propio retrato y escriban al lado algunas características físicas y habilidades que poseen.



  4. Compartir: Invitar a algunos niños a compartir su dibujo y explicar las características que incluyeron.



  5. Reflexión final: Realizar una reflexión final, preguntando a los niños qué les gusta de sí mismos y qué se les dificulta. Animarles a expresar sus respuestas en su lengua materna.




Sesión 2: Conociendo nuestras raíces


Duración: 45 minutos


Objetivo: Reconocer la importancia de nuestro origen étnico, cultural y lingüístico en nuestra identidad.


Actividades:



  1. Presentación: Repasar el objetivo de la sesión anterior y explicar el nuevo objetivo. Realizar una breve dinámica recordando las características físicas y habilidades mencionadas en la sesión anterior.



  2. Lluvia de ideas: Realizar una lluvia de ideas sobre diferentes culturas y tradiciones que