Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria

Plan de clase

Título del proyecto: "Conociendo nuestro entorno: Comunicación oral y aprendizaje intercultural"

Objetivo general del proyecto: Desarrollar habilidades de comunicación oral en los alumnos de Preescolar 3º, promoviendo la expresión de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria.

Objetivo específico: De manera oral, los alumnos expresarán ideas completas sobre necesidades, vivencias, emociones, gustos, preferencias y saberes a distintas personas, combinando los lenguajes.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática interdisciplinar a abordar: Mis alumnos no identifican los colores y números en inglés.

Duración del proyecto: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto: Los alumnos serán introducidos al proyecto, se les explicará el objetivo y la importancia de la comunicación oral en su vida cotidiana.


• Actividad de diagnóstico: Se realizará una breve actividad donde los alumnos deberán expresar oralmente sus necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes en su lengua materna.


• Reflexión y análisis de la actividad: Se abrirá una discusión en grupo sobre lo que aprendieron de sus compañeros y se resaltarán la importancia de la comunicación para comprender y ser comprendidos.


• Actividad de sensibilización intercultural: Se propondrá a los alumnos que compartan alguna historia o tradición cultural que conozcan, fomentando el respeto y la valoración de la diversidad.

Sesión 2:

• Introducción a los colores en inglés: A través de imágenes y objetos de diferentes colores, se iniciarán las primeras nociones de los colores en inglés, combinando la