La relación de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo

Plan de clase

Tema: La relación de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo

Objetivo (PDA): Identificar qué son las placas tectónicas, cuáles son sus características y dinámica.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Atender al problema "Las placas tectónicas de la Tierra"

Duración de cada sesión: 50 minutos

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Realizar una breve introducción sobre la importancia de comprender las placas tectónicas y su relación con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo.


• Presentar a los alumnos el problema: "Las placas tectónicas de la Tierra". Explicar que deberán investigar y analizar la relación entre las placas tectónicas y los fenómenos geológicos mencionados.


• Motivar a los alumnos a plantear preguntas e hipótesis sobre el tema.

Desarrollo (30 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos de trabajo y entregarles recursos como libros, internet y mapas para que investiguen sobre las placas tectónicas, sus características y dinámica.


• Orientar a los grupos en la búsqueda de información relevante y en la organización de sus hallazgos.


• Proporcionar guías de preguntas o cuestionarios para que los alumnos respondan en grupo, promoviendo el análisis y la discusión.

Cierre (10 minutos):

• Realizar una puesta en común con los grupos, en la que cada uno comparta sus hallazgos y conclusiones.


• Fomentar la participación de todos los alumnos y promover la reflexión sobre el tema.


• Plantear nuevas preguntas o retos para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior, resaltando los aspectos más re