Comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia.

Objetivo: Discutir de forma colectiva y diseñar una estrategia sobre la importancia de sensibilizar a la comunidad acerca de la violencia.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque interdisciplinario: Respeto como valor fundamental en la convivencia de los estudiantes.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Comunicación asertiva y dialógica.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué es la violencia y ejemplos de expresiones violentas.


• Reflexión sobre las consecuencias de la violencia en la comunidad.

Desarrollo:

• Lectura de un texto relacionado con la comunicación asertiva y dialógica.


• Análisis y discusión del texto en grupos pequeños.


• Puesta en común de las ideas principales y conclusiones.

Cierre:

• Elaboración de un mapa conceptual sobre la importancia de la comunicación asertiva y dialógica para erradicar la violencia.


• Planteamiento de posibles estrategias para sensibilizar a la comunidad acerca de la violencia.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y recordatorio del objetivo.


• Introducción del enfoque interdisciplinario: respeto como valor fundamental en la convivencia de los estudiantes.


• Reflexión sobre la importancia del respeto en la comunicación asertiva.

Desarrollo:

• Realización de una actividad artística relacionada con el respeto y la comunicación asertiva.


• Trabajo en grupos para diseñar una estrategia de sensibilización sobre la violencia y el respeto.


• Presentación de las estrategias diseñadas por cada grupo.

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