Geografía - La relación de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo

Plan de clase

Planeación de clase: Geografía - La relación de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo

Tema: La relación de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo.

Objetivo (PDA): Argumentar la relación entre las placas tectónicas con las regiones sísmicas y volcánicas en México y el mundo, para fortalecer la cultura de la prevención.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la clase:

Sesión 1:
Inicio:

1. Presentación del tema y objetivo de la clase.


2. Realización de una lluvia de ideas sobre lo que los estudiantes conocen acerca de las placas tectónicas, la sismicidad y el vulcanismo.


3. Planteamiento de un problema relacionado con el tema: "Imaginen que son científicos encargados de investigar las relaciones entre las placas tectónicas en una región sísmica y volcánica. ¿Qué preguntas harían para llevar a cabo su investigación?"

Desarrollo:

1. División de los estudiantes en grupos de trabajo.


2. Asignación de recursos y materiales necesarios para la investigación (libros, internet, mapas, etc.).


3. Los estudiantes investigarán y elaborarán un informe que responda a las preguntas planteadas en el problema.


4. Los docentes brindarán apoyo y orientación a los grupos durante la investigación.

Cierre:

1. Presentación de los informes por parte de cada grupo.


2. Análisis y discusión de los resultados obtenidos.


3. Reflexión sobre la importancia de la prevención en regiones sísmicas y volcánicas.


4. Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

1. Recapitulación del tema y objetivo de la clase anterior.


2. Planteamiento de un nuevo problema relacionad