La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
PDA: Describe las formas de exacción a las que fueron sometidos la población y los territorios indígenas con el establecimiento del Virreinato de la Nueva España.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Integración interdisciplinar: Atender el problema de la violencia.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

SESIÓN 1:
Inicio:

• Presentación del tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.


• Exploración del problema: Violencia en la época del Virreinato de la Nueva España.


• Planteamiento de preguntas de investigación: ¿Cómo se ejercía la violencia en los territorios indígenas durante el Virreinato de la Nueva España? ¿Qué formas de exacción se utilizaron en estos territorios?


• Formación de equipos de trabajo.

Desarrollo:

• Los equipos de trabajo investigarán sobre las formas de exacción y violencia ejercidas en los territorios indígenas durante el Virreinato de la Nueva España.


• Recopilación de información a través de lectura de textos históricos, investigación en libros y recursos digitales.


• Análisis y discusión en equipo sobre la información recopilada.

Cierre:

• Los equipos presentarán sus hallazgos sobre las formas de exacción y violencia en los territorios indígenas durante el Virreinato de la Nueva España.


• Reflexión grupal sobre la importancia de comprender estos hechos históricos y su relación con la violencia en la actualidad.

SESIÓN 2:
Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Planteamiento de nuevas preguntas de investigación: ¿Cuáles fueron las consecuencias de estas formas de exacción y violencia en la poblac