Importancia del movimiento y los valores

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Preescolar 1° - "Posibilidades de movimiento en diferentes espacios"

Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades de movimiento al utilizar las distintas partes del cuerpo, en juegos y actividades (correr, saltar, entre otras) de acuerdo con las características físicas, intelectuales y sensoriales de cada persona.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema interdisciplinar a atender: Falta de valores

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Importancia del movimiento y los valores

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos la importancia de moverse y la relación entre el movimiento y los valores.


• Discusión dirigida: Promover una conversación sobre los valores que se pueden promover a través del movimiento (respeto, cooperación, solidaridad, etc.).


• Actividad práctica: Juego de relevos en equipos para promover la cooperación y el respeto entre los alumnos.

Sesión 2:
Tema: Explorando diferentes movimientos

• Presentación del tema: Introducir a los alumnos diferentes movimientos (correr, saltar, gatear, etc.) y cómo pueden realizarlos de manera segura y respetando a los demás.


• Actividad práctica: Realizar una carrera de obstáculos en equipos, donde los alumnos deben practicar diferentes movimientos y superar los obstáculos juntos.

Sesión 3:
Tema: Adaptación de movimientos a diferentes espacios

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos cómo los movimientos pueden adaptarse a diferentes espacios (interiores, exteriores, espacios reducidos, etc.).


• Actividad práctica: Juego de "Simon dice" adaptado a diferentes espacios, donde