Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente

Maricruz Torres
Primaria 6º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que el medio ambiente es el conjunto de componentes naturales (factores biológicos: seres vivos, y factores físicos: agua, aire, suelo, Sol, clima, entre otros) en interacción con los componentes sociales (aspectos culturales, económicos, científicos, tecnológicos y políticos).
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente


Tema: La riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.


Objetivo: Comprender que el medio ambiente es el conjunto de componentes naturales en interacción con los componentes sociales.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Problema a atender: Los alumnos no pueden organizarse adecuadamente para realizar equipos.


Enfoque transversal: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentar el tema: "La riqueza natural de México y su conservación como patrimonio biocultural".

  • Realizar una lluvia de ideas sobre la definición de biodiversidad y medio ambiente.

  • Mostrar imágenes y videos que evidencien la biodiversidad y los recursos naturales de México.

  • Realizar una actividad en grupos pequeños donde los alumnos creen una lista de los factores biológicos y físicos que conforman el medio ambiente.


Sesión 2:



  • Retomar la actividad anterior y realizar una puesta en común de las listas creadas por cada grupo.

  • Explicar la importancia de la conservación de los recursos naturales y la biodiversidad.

  • Realizar una actividad en la que los alumnos investiguen sobre diferentes áreas protegidas en México y su importancia para la conservación de la biodiversidad.

  • Los alumnos deberán presentar sus investigaciones en formato de cartel o presentación digital.


Sesión 3:



  • Introducir el componente social del medio ambiente: aspectos culturales, económicos, científicos, tecnológicos y políticos.

  • Realizar una actividad en la que