Toma de decisiones y creatividad para alumnos de Primaria 6º

Plan de clase

Planeación de clase: Toma de decisiones y creatividad para alumnos de Primaria 6º

Tema: Toma de decisiones y creatividad ante problemas de la vida

Objetivo (PDA): Valora su capacidad creadora para la solución de problemas en la vida y en su comunidad con base en el juicio crítico

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática específica: Cómo mantener un estilo de vida saludable durante la adolescencia desde lo físico, mental y psicológico, y dar soluciones a posibles riesgos.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y la problemática: Se expone a los alumnos la importancia de tomar decisiones saludables en la adolescencia y se plantea la problemática de cómo mantener un estilo de vida saludable en lo físico, mental y psicológico. Se les invita a reflexionar sobre las posibles consecuencias de no tomar decisiones adecuadas en estos aspectos.


• Actividad de lluvia de ideas: Los alumnos se organizan en grupos y realizan una lluvia de ideas sobre posibles riesgos y problemas relacionados con el estilo de vida saludable en la adolescencia. Se recogen las ideas en un mural o pizarra.

Sesión 2:

• Análisis de la problemática: Se divide a los grupos en subgrupos y se les asigna un aspecto específico del estilo de vida saludable (físico, mental o psicológico). Cada subgrupo analiza los riesgos y problemas específicos de su aspecto y busca posibles soluciones.


• Presentación de propuestas: Los subgrupos presentan sus propuestas de soluciones ante el resto de la clase. Se fomenta la discusión y el debate sobre las diferentes opciones planteadas. Se resalta la importancia del juicio crítico para evaluar y seleccionar l