Narración de actividades y eventos relevantes que tienen lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Plan de clase

Planteamiento:

Tema: Narración de actividades y eventos relevantes que tienen lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Objetivo (PDA): Relatar historias relacionadas con actividades y eventos que tienen lugar en su entorno inmediato, cuidando el orden lógico de los hechos y el volumen de voz.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática interdisciplinar: Dar a conocer la tradición del Día de Muertos

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Actividad 1: Introducción (15 minutos)

• Saludo a los estudiantes y conversación sobre la importancia de la comunidad y las tradiciones.


• Presentación del tema del Día de Muertos y la narración de actividades y eventos relevantes.


• Planteamiento del objetivo de la clase.

Actividad 2: Reflexión sobre la tradición del Día de Muertos (15 minutos)

• Proyección de imágenes relacionadas con el Día de Muertos.


• Preguntas para promover la reflexión y el intercambio de ideas: ¿Qué conocen sobre esta tradición? ¿Han participado en actividades relacionadas con el Día de Muertos? ¿Qué elementos caracterizan esta celebración?

Actividad 3: Narración de historias sobre el Día de Muertos (15 minutos)

• Presentación de historias cortas relacionadas con el Día de Muertos.


• Participación de los estudiantes para compartir sus propias experiencias o historias relacionadas con la tradición.

Sesión 2:

Actividad 4: Organización de la narración de historias (20 minutos)

• Explicación sobre el orden lógico de los hechos en una narración.


• Presentación de una estructura básica de narración: introducción, desarrollo y conclusión.


• Ejercicio práctico: los estudiantes deben organizar una narrac