Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad

MA. DE LA TORRE
Ubicación curricular
Contenido Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relata historias relacionadas con actividades y eventos que tienen lugar en su entorno inmediato, cuidando el orden lógico de los hechos y el volumen de voz.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad


Objetivo: Relatar historias relacionadas con actividades y eventos que tienen lugar en su entorno inmediato, cuidando el orden lógico de los hechos y el volumen de voz.


Metodología: Proyecto comunitario


Problema a atender: Los alumnos tienen poco conocimiento de las tradiciones en su comunidad.


Sesión 1 (45 minutos)


Secuencia didáctica:



  1. Organización y presentación del proyecto:



  • Iniciar la clase explicando el objetivo del proyecto y su importancia para conocer y valorar las tradiciones de la comunidad.

  • Mostrar imágenes o videos de diferentes tradiciones y festividades en la comunidad para despertar el interés y la curiosidad de los alumnos.



  1. Investigación de las tradiciones:



  • Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una tradición o festividad específica de la comunidad.

  • Proporcionar recursos como libros, folletos, acceso a internet, etc., para que los alumnos investiguen sobre la tradición asignada.

  • Los alumnos deberán recopilar información sobre el origen de la tradición, actividades realizadas, personajes involucrados, etc.



  1. Elaboración de narraciones:



  • Cada grupo seleccionará una historia relacionada con la tradición asignada y la escribirá en forma de narración.

  • Los alumnos deberán cuidar el orden lógico de los hechos y el volumen de voz al relatar la historia.

  • Brindar apoyo y orientación a los alumnos durante el proceso de elaboración de las narraciones.


Sesión 2 (45 minutos)


Secuencia didáctica:



  1. Preparación de la presentación:



  • Cada grupo deberá preparar una presentación creativa de su narración utilizando recursos como imágenes, carteles,