Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Objetivo: Indagar en fuentes de consulta orales y escritas, las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo del conocimiento científico y tecnológico, para valorar su influencia en la sociedad actual.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema a atender: Apatía para el estudio de ciencias y matemáticas.

Enfoque: Pensamiento crítico y de igualdad de género.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema de la clase y su importancia en el avance del conocimiento científico y tecnológico.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre los hitos científicos y tecnológicos más relevantes que los alumnos conozcan.


• Exposición magistral: Presentar a los alumnos una breve introducción histórica sobre los hitos científicos y tecnológicos más importantes a nivel nacional e internacional, resaltando la participación de mujeres y hombres en dichos avances.


• Actividad de investigación: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un hito científico o tecnológico para que investiguen sobre sus aportaciones y su relación con la satisfacción de necesidades humanas y las implicaciones en la naturaleza.

Sesión 2:

• Socialización de resultados: Cada grupo presenta los resultados de su investigación al resto de la clase, destacando la participación de mujeres y hombres en el hito asignado.


• Debate: Generar un debate sobre la import