Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Grado: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Se abordará el problema del desconocimiento de los alumnos de los beneficios y desventajas del uso de la energía en los procesos técnicos en la comunidad.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de conocimientos previos sobre energía y sus implicaciones en los procesos técnicos.


2. Presentación oral sobre las implicaciones de la energía en un proceso técnico específico y su relación con la comunidad.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.


• Discusión en grupo sobre los diferentes tipos de energía y su importancia en la vida cotidiana.

Desarrollo:

• Explicación sobre los diferentes tipos de energía utilizados en los procesos técnicos.


• Análisis de casos reales de uso de energía en la comunidad y sus implicaciones para la salud humana y el medio ambiente.


• Realización de una lluvia de ideas en grupos sobre los beneficios y desventajas del uso de la energía en los procesos técnicos en la comunidad.

Cierre:

• Puesta en común de las ideas principales surgidas en la actividad en grupo.


• Reflexión individual sobre las implicaciones de la en