Comunicación asertiva y dialógica en inglés para sensibilizar sobre la erradicación de la violencia en las familias y la escuela.

Claudia Fabiola Garcia
Ubicación curricular
Contenido Comunicación asertiva y dialógica en inglés, para sensibilizar sobre la erradicación de la violencia en las familias y la escuela.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona y comunica de forma oral y escrita una postura de rechazo a la violencia, mediante la comunicación asertiva y dialógica.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula


Tema: Comunicación asertiva y dialógica en inglés para sensibilizar sobre la erradicación de la violencia en las familias y la escuela.


Objetivo (PDA): Reflexionar y comunicar de forma oral y escrita una postura de rechazo a la violencia, mediante la comunicación asertiva y dialógica.


Metodología: Proyecto comunitario


Enfoque: Igualdad de género y de interculturalidad crítica


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Tema: Introducción al tema de la violencia y la importancia de la comunicación asertiva y dialógica.
Actividades:



  1. Presentación del tema y su relevancia en la sociedad.

  2. Debate en grupos pequeños sobre situaciones de violencia y alternativas de comunicación asertiva y dialógica.

  3. Puesta en común y reflexión grupal.


Sesión 2:
Tema: Análisis de la violencia en las familias y la escuela.
Actividades:



  1. Presentación de casos reales de violencia en las familias y la escuela.

  2. Análisis y discusión en grupos sobre las causas y consecuencias de la violencia.

  3. Elaboración de un mapa conceptual sobre el tema.


Sesión 3:
Tema: Herramientas para la comunicación asertiva y dialógica.
Actividades:



  1. Introducción a las habilidades de comunicación asertiva y dialógica.

  2. Juegos de rol para practicar la expresión de opiniones y la escucha activa.

  3. Elaboración de un decálogo de la comunicación asertiva y dialógica.


Sesión 4:
Tema: Reflexión sobre la erradicación de la violencia.
Actividades:



  1. Visualización de videos o testimonios sobre la erradicación de la violencia.

  2. Debate en grupos sobre las acciones que pueden tomar para contribuir a la erradicación de la violencia.

  3. E