Salud sexual y reproductiva en Secundaria 1º
lucy perez
Ubicación curricular
Contenido Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara la efectividad de los métodos anticonceptivos como apoyo para planificar el embarazo desde la perspectiva del proyecto de vida, con acompañamiento de los servicios amigables; valora la efectividad del condón por su doble protección: para prevenir el embarazo en adolescentes y disminuir el riesgo de infecciones de transmisión sexual.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase: Salud sexual y reproductiva en Secundaria 1º
Tema: Prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes, enfocándose en la comparación de métodos anticonceptivos y la importancia del condón como doble protección.
Objetivo PDA: Comparar la efectividad de los métodos anticonceptivos como apoyo para planificar el embarazo desde la perspectiva del proyecto de vida, con acompañamiento de los servicios amigables; valorar la efectividad del condón por su doble protección: para prevenir el embarazo en adolescentes y disminuir el riesgo de infecciones de transmisión sexual.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Fase 1: Inicio (10 minutos)
- Saludo y revisión de la clase anterior.
- Presentación del objetivo de la clase.
- Actividad de motivación: Realizar una encuesta sobre el nivel de conocimiento de los métodos anticonceptivos en los alumnos, para luego comparar los resultados al finalizar el tema.
Fase 2: Desarrollo (30 minutos)
- Presentación de información básica sobre métodos anticonceptivos y su efectividad.
- Trabajo en grupos: Asignar a cada grupo un método anticonceptivo para que investiguen sobre su funcionamiento, efectividad y ventajas/desventajas. Los grupos deben responder a preguntas como: ¿Cómo se utiliza? ¿Para qué sirve? ¿En qué casos es más efectivo? ¿Qué riesgos o efectos secundarios puede tener?
- Puesta en común y discusión de las investigaciones en grupo.
Fase 3: Cierre (10 minutos)
- Reflexión grupal: ¿Qué método anticonceptivo consideran más efectivo? ¿Por qué?
- Resaltar la importancia del condón como método anticonceptivo de doble protección.
- Asignar una tarea: Realizar una presentación sobre el c