Lectura compartida en voz alta

Plan de clase

Nombre del proyecto: "Leer para comprender y compartir"

Grado: 1º de primaria

Tema: Lectura compartida en voz alta

Objetivo: El alumno hace comentarios y preguntas sobre textos que escucha y acerca de palabras o ideas que no entiende.

Metodología: Proyecto comunitario

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del proyecto y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de la lectura.


• Lectura en voz alta del cuento "El ratón de la ciudad y el ratón del campo".


• Establecimiento de un espacio de diálogo para que los alumnos puedan hacer comentarios y preguntas sobre el cuento.


• Planteamiento de preguntas para reflexionar sobre el cuento, por ejemplo: ¿Qué enseñanza nos deja el cuento? ¿Qué personaje te gustó más y por qué?


• Registro de las ideas principales en un mural.

Sesión 2 (45 minutos):

• Recordatorio del objetivo de la clase anterior.


• Lectura en voz alta del cuento "La tortuga y la liebre".


• Fomento de la participación de los alumnos a través de preguntas y comentarios sobre el cuento.


• Trabajo en parejas para discutir las moralejas del cuento y compartir ideas.


• Realización de una actividad de escritura en la que los alumnos escriban un comentario sobre el cuento.


• Puesta en común de los comentarios y selección de algunos para compartir con la comunidad escolar.

Sesión 3 (45 minutos):

• Repaso del objetivo y de los cuentos leídos anteriormente.


• Lectura en voz alta de un fragmento de un cuento desconocido para los alumnos.


• Fomento de la participación activa de los alumnos mediante preguntas sobre el texto, por ejemplo: ¿Qué crees que pasará después? ¿Qué palabra no entiendes?


• Realización de una actividad de inve