Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Objetivo: Planificar y organizar acciones, medios técnicos e insumos para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Los sistemas tecnológicos en la administración contable

Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Explicar a los alumnos la importancia del pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre problemas comunes en la administración contable y sus posibles soluciones.


• Organización en equipos: Formar equipos de trabajo y asignar a cada uno un problema específico de administración contable.


• Investigación: Los equipos deberán investigar y recopilar información sobre el problema asignado.

Sesión 2:

• Análisis de la información: Los equipos compartirán la información recopilada y analizarán las diferentes perspectivas y aspectos relacionados con el problema.


• Organización de acciones: Cada equipo planificará y organizará las acciones y los medios técnicos e insumos necesarios para desarrollar alternativas de solución al problema.


• Diseño de estrategias: Los equipos diseñarán estrategias creativas para resolver el problema teniendo en cuenta el pensamiento estratégico.

Sesión 3:

• Implementación de las estrategias: Los equipos llevarán a cabo las acciones planificadas y desarrollarán las alternativas de solución al problema.


• Registro de resultados: Los equipos registrarán los resultados obtenidos y los posibles