Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.

Plan de clase

Tema: Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.

Objetivo: Comparar y representar las partes externas del cuerpo humano, explicar su funcionamiento; proponer y practicar acciones para cuidarlo y argumentar la frecuencia con que es recomendable llevarlas a cabo y por qué.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 1 sesión de 45 minutos.

Secuencia didáctica:

Introducción (10 minutos):

• Saludo y calentamiento: Realizar una breve rutina de estiramientos y movimientos para activar el cuerpo.


• Presentar el tema: Explicar a los alumnos que van a aprender sobre las partes externas del cuerpo humano, su funcionamiento y cómo cuidarlo.

Desarrollo (25 minutos):

• Actividad 1: Observación y comparación de partes del cuerpo.

  
  
  
  
  • Entregar a cada alumno una lámina con un dibujo del cuerpo humano.
  
  
  • Pedirles que observen detenidamente y nombren las partes que conocen.
  
  
  • Realizar preguntas abiertas para que puedan comparar las diferencias y similitudes entre las partes del cuerpo de los niños y niñas.
  
  
  • Fomentar la participación y el intercambio de ideas entre los alumnos.
  
  
  
  



• Actividad 2: Funcionamiento del cuerpo humano.

  
  
  
  
  • Explicar brevemente el funcionamiento de algunas partes del cuerpo, como el corazón, los pulmones, los músculos, entre otros.
  
  
  • Mostrar imágenes o videos cortos que ilustren el funcionamiento de estas partes.
  
  
  • Preguntar a los alumnos si conocen alguna función adicional de alguna parte del cuerpo.
  
  
  
  



• Actividad 3: Acciones para cuidar el cuerpo humano.

  
  
  
  
  • Presentar una lista de acciones como lavarse las manos, cepillarse los dientes, alimentarse de forma saludable, hacer ejercic