Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de Clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo (PDA): Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema a atender: Problemas de redacción y comprensión de textos
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y del problema a atender.


• Actividad introductoria para despertar el interés de los alumnos, como por ejemplo una pregunta o una imagen relacionada con la importancia de los materiales en la sociedad.

Desarrollo:

• Breve explicación sobre los diferentes materiales y sus características.


• Realización de una actividad en la que los alumnos identifiquen distintos materiales y sus usos en la comunidad.


• Ejemplificación de procesos técnicos que utilizan materiales específicos.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de los materiales en nuestra vida diaria.


• Tarea: Investigar y traer ejemplos de procesos técnicos que utilicen diferentes materiales en la comunidad.

Sesión 2:
Inicio:

• Revisión de las tareas realizadas por los alumnos.


• Puesta en común de los ejemplos de procesos técnicos encontrados.


• Explicación sobre los procesos técnicos y su relación con la comunidad.

Desarrollo:

• Actividad práctica en la que los alumnos realicen un proceso técnico de transformación de un material, tomando en cuenta las características del mismo y su impacto en la comunidad.


• Trabajo en grupos para realizar la actividad y fomentar la col