Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.
Jesus Garcia
Ubicación curricular
Contenido Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona sobre cómo los sentimientos se construyen a partir de ideas y experiencias, para la toma de decisiones asertivas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para Educación Socioemocional / Tutoría: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.
Metodología: Aprendizaje servicio
Nivel: Secundaria 2º
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Objetivo: Reflexionar sobre cómo los sentimientos se construyen a partir de ideas y experiencias, para la toma de decisiones asertivas.
Problema a atender: Que el alumno reflexione acerca de los sentimientos que se construyen a partir de las ideas y experiencias en la toma de decisiones.
Enfoque Transversal: Vida saludable y Pensamiento crítico
Sesión 1:
Inicio: (10 minutos)
- Saludo y calentamiento: Realizar una actividad lúdica para generar un ambiente de confianza.
- Presentar el objetivo de la clase y el problema a atender.
Desarrollo: (30 minutos)
- Presentación teórica sobre los sentimientos y cómo influyen en la toma de decisiones asertivas.
- Realizar una dinámica de grupo en la que cada estudiante comparta una experiencia en la que los sentimientos hayan influido en su toma de decisiones.
Cierre: (10 minutos)
- Reflexión grupal sobre las experiencias compartidas y cómo los sentimientos pueden influir en nuestras decisiones.
- Asignar tarea: Investigar sobre casos reales en los que los sentimientos hayan tenido un impacto negativo en la toma de decisiones.
Sesión 2:
Inicio: (10 minutos)
- Calentamiento: Realizar una actividad física que promueva la relajación y el bienestar emocional.
- Revisar la tarea asignada.
Desarrollo: (30 minutos)
- Exposición de casos reales por parte de los estudiantes y análisis de cómo los sentimientos influenciaron las decisiones tomadas.
- Realizar una dinámica de grupo en la que se analicen diferentes opciones