Medición y cálculo en diferentes contextos: Razones trigonométricas

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Medición y cálculo en diferentes contextos: Razones trigonométricas (seno, coseno y tangente)

Objetivo (PDA): Resuelve problemas utilizando las razones trigonométricas seno, coseno y tangente.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Problema de las adicciones

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema de la clase: Medición y cálculo en diferentes contextos utilizando las razones trigonométricas.


• Realizar una actividad de motivación relacionada con el problema de las adicciones. Por ejemplo, mostrar estadísticas sobre el consumo de drogas en diferentes países y generar una reflexión en grupo sobre las consecuencias de estas adicciones.

Desarrollo:

• Explicar el concepto de razones trigonométricas (seno, coseno y tangente) y cómo se aplican en la resolución de problemas de medición y cálculo.


• Realizar ejemplos prácticos de aplicación de las razones trigonométricas en diferentes contextos, como la altura de un edificio, la inclinación de una rampa, etc.


• Fomentar el trabajo en equipo y la discusión entre los alumnos para resolver problemas planteados, utilizando las razones trigonométricas.

Cierre:

• Realizar una síntesis de lo aprendido en la sesión, destacando la importancia de las razones trigonométricas en la resolución de problemas de medición y cálculo.


• Plantear preguntas de reflexión sobre cómo se pueden aplicar estas razones en situaciones reales relacionadas con el problema de las adicciones.


• Asignar una tarea o actividad para la siguiente sesión, donde los alumnos deben resolver problemas utilizando las razones trigonométricas y relacionados con el contexto de