Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
FLOR JULIANA CALDERON
Ubicación curricular
Contenido Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Combina recursos de los lenguajes, tales como movimientos corporales, gestos, velocidades, ritmos, entre otros, al decir rimas, poemas, canciones, retahílas, trabalenguas, adivinanzas u otros juegos del lenguaje
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Objetivo: Combina recursos de los lenguajes, tales como movimientos corporales, gestos, velocidades, ritmos, entre otros, al decir rimas, poemas, canciones, retahílas, trabalenguas, adivinanzas u otros juegos del lenguaje.
Metodología: Proyecto comunitario.
Interdisciplinariedad: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas.
Secuencia didáctica:
Sesión 1: "Descubriendo los recursos del lenguaje"
- Duración: 45 minutos
- Objetivo: Identificar y explorar diferentes recursos del lenguaje.
- Actividades:
- Inicio (10 minutos): Saludo y conversación sobre la importancia de la expresión oral y la diversidad de formas de lenguaje.
- Desarrollo (30 minutos):
a. Presentación de diferentes recursos del lenguaje: movimientos corporales, gestos, ritmos, velocidades, entre otros.
b. Ejemplos prácticos de cada recurso a través de rimas, canciones, trabalenguas, retahílas, etc. - Cierre (5 minutos): Reflexión y conversación sobre los recursos del lenguaje aprendidos.
Sesión 2: "Explorando las lenguas de la comunidad"
- Duración: 45 minutos
- Objetivo: Conocer y valorar las lenguas de la comunidad.
- Actividades:
- Inicio (10 minutos): Conversación sobre la importancia de rescatar las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
- Desarrollo (30 minutos):
a. Introducción a algunas palabras y frases en la lengua de la comunidad.
b. Juegos y actividades grupales que involucren el uso de las palabras y frases aprendidas. - Cierre (5 minutos): Reflexión y conversación sobre las lengua