Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad

Karen Rodríguez
Ubicación curricular
Contenido Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica las características de una nota informativa y sus funciones.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad


Objetivo (PDA): Identificar las características de una nota informativa y sus funciones.


Metodología: Proyecto comunitario


Problema a atender: Falta de hábitos saludables en la alimentación


Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  1. Inicio (10 minutos)



    • Saludo y conversación inicial con los alumnos.

    • Presentación del tema: Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y la comunidad.



  2. Desarrollo (30 minutos)



    • Realizar una lluvia de ideas sobre qué es una nota informativa y para qué se utiliza.

    • Explicación de las características de una nota informativa y ejemplos.

    • Discusión sobre la importancia de la alimentación saludable y su relación con la falta de hábitos saludables en la comunidad.

    • Presentación de ejemplos de notas informativas relacionadas con la alimentación saludable.



  3. Cierre (5 minutos)



    • Recapitulación de lo aprendido en la sesión.

    • Asignación de una tarea: elaborar una nota informativa sobre la importancia de la alimentación saludable en la comunidad.




Sesión 2:



  1. Inicio (10 minutos)



    • Recapitulación del tema de la sesión anterior.

    • Revisión de las tareas asignadas: los alumnos presentarán sus notas informativas elaboradas.



  2. Desarrollo (30 minutos)



    • Presentación de las notas informativas elaboradas por los alumnos.

    • Retroalimentación y comentarios constructivos por parte del docente y los compañeros.

    • Organización de los alumnos en grupos para elaborar una nota informativa conjunta sobre la importancia de la alimentación saludable en l