Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir en Mesoamérica.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir en Mesoamérica.

Objetivo PDA: Reconstruir aspectos de la vida cotidiana en los ámbitos de la economía, la cultura, sociedad y política de los pueblos de Mesoamérica.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema a los alumnos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que conocen acerca de los pueblos antiguos de Mesoamérica.


• Plantear el problema: "La falta de valores en la sociedad actual".

Desarrollo:

• Dividir a los estudiantes en grupos de trabajo.


• Entregar a cada grupo una serie de documentos y fuentes sobre la vida cotidiana en los pueblos de Mesoamérica.


• Realizar una lectura comprensiva y análisis de los documentos.


• Plantear preguntas de reflexión y análisis sobre los aspectos de economía, cultura, sociedad y política de los pueblos de Mesoamérica.


• Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los miembros del grupo.

Cierre:

• Reunir a todos los grupos y realizar una puesta en común de los hallazgos y conclusiones obtenidos en el análisis de los documentos.


• Reflexionar sobre cómo estos aspectos de la vida cotidiana de los pueblos de Mesoamérica pueden ayudarnos a comprender la importancia de los valores en una sociedad.


• Planteamiento de las preguntas guía para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar brevemente lo trabajado en la sesión anterior.


• Plantear las preguntas guía para la sesión: "¿Cómo se reflejaban los valores en la vida cotidiana de los pueblos de Mesoamérica?" y "¿Qué podemos aprender de ellos para