El esplendor de la Cultura Romana: trabajo esclavo, ocupación militar de territorios y organización política.

Plan de clase

Planeación de clase para Historia - Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Tema: El esplendor de la Cultura Romana: trabajo esclavo, ocupación militar de territorios y organización política.

Objetivo (PDA): Generar hipótesis e interpretaciones propias sobre el esplendor de la Cultura Romana mediante el análisis de los conceptos: trabajo esclavo, ocupación militar de territorios y organización política.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinaridad: Comprensión lectora, ubicación de sucesos espacio-tiempo, elaboración de organizadores gráficos.

Duración total: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: cuestionario de comprensión lectora y elaboración de un organizador gráfico.

Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y los conceptos clave.


• Realización de una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca de la cultura romana.


• Planteamiento del problema: ¿Cuáles fueron los factores que contribuyeron al esplendor de la cultura romana?

Desarrollo:

• Los alumnos trabajarán en grupos para investigar y recopilar información sobre el trabajo esclavo en la cultura romana.


• Promover la lectura crítica de textos y fuentes históricas relacionadas con el tema.


• Los alumnos elaborarán un organizador gráfico que resuma la información recopilada.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados obtenidos en los grupos.


• Reflexión sobre la importancia del trabajo esclavo en el desarrollo de la cultura romana.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso