Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo.

Diana Garcia
Secundaria 2º Grado Lenguajes Artes 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora la creación de secuencias y patrones al identificar el uso de formas, colores, movimientos, sonidos, entre otros elementos de las artes, en manifestaciones artísticas de México y del mundo, para apreciar la riqueza pluricultural.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo.


Objetivo (PDA): Explorar la creación de secuencias y patrones al identificar el uso de formas, colores, movimientos, sonidos, entre otros elementos de las artes, en manifestaciones artísticas de México y del mundo, para apreciar la riqueza pluricultural.


Metodología: Proyecto comunitario.


Problema interdisciplinar: Comprensión lectora a través de textos artísticos.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Cuestionario de comprensión lectora sobre textos artísticos.

  2. Presentación de una secuencia artística utilizando elementos identificados en manifestaciones artísticas.


Sesión 1:


Inicio:



  • Saludo y presentación del tema: Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo.

  • Planteamiento del objetivo de la clase.

  • Actividad de motivación: Presentación de imágenes de manifestaciones artísticas de diferentes culturas y preguntas para reflexionar sobre la diversidad y la relación entre arte y cultura.


Desarrollo:



  • Breve introducción a la diversidad de lenguajes artísticos y su importancia en la riqueza pluricultural.

  • Lectura y análisis de un texto artístico que destaque la diversidad cultural en las manifestaciones artísticas.

  • Actividad de comprensión lectora relacionada con el texto artístico.


Cierre:



  • Reflexión colectiva sobre la importancia de la diversidad cultural en las artes.

  • Asignación de una tarea para la siguiente sesión: Investigar y seleccionar una manifestación artística de México o del mundo para analizar en la siguiente clase.


Sesión 2:


Inicio:



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