Introducción al álgebra.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula: Introducción al álgebra

Objetivo (PDA): Representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcular el valor de una variable en función de las otras.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: Los estudiantes buscan la forma de aplicar conocimientos de álgebra aplicado en la vida diaria

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:
Sesión 1:

• Presentación del tema: Introducción al álgebra y su importancia en diferentes contextos de la vida diaria.


• Actividad de inicio: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que se pueda aplicar el álgebra.


• Actividad principal: Dividir a los estudiantes en grupos y proporcionarles diferentes situaciones problemáticas relacionadas con áreas y volúmenes de cuerpos geométricos. Los grupos deberán indagar, investigar y plantear soluciones algebraicas a los problemas propuestos.


• Discusión en plenaria: Compartir las soluciones encontradas por cada grupo y reflexionar sobre las diferentes estrategias utilizadas.

Sesión 2:

• Actividad de inicio: Repaso de los conceptos básicos de álgebra y su relación con las situaciones problemáticas planteadas en la sesión anterior.


• Actividad principal: Proporcionar a los estudiantes diferentes ejercicios prácticos para calcular áreas y volúmenes utilizando expresiones algebraicas. Los estudiantes deberán resolver los ejercicios de manera individual o en parejas.


• Discusión en plenaria: Compartir los resultados obtenidos y discutir las diferentes estrategias utilizadas para resolver los ejercicios.

Sesión 3:

• Acti