Descripción de personas

Ulises Cardenas
Ubicación curricular
Contenido Descripción de personas, lugares, hechos y procesos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Planea, escribe, revisa y corrige textos donde describe, de manera lógica, procesos con los que tiene cierta familiaridad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Nombre del proyecto comunitario: "Mi comunidad en palabras"


Objetivo general: Desarrollar en los alumnos habilidades de descripción de personas, lugares, hechos y procesos, a través de la realización de textos escritos de manera lógica. Al mismo tiempo, fomentar el trabajo en equipo y la colaboración entre los estudiantes.


Objetivos específicos:



  • Identificar y describir características físicas y emocionales de personas.

  • Describir lugares y espacios de la comunidad.

  • Explicar y describir procesos con los que los estudiantes estén familiarizados.

  • Fomentar el trabajo en equipo y la colaboración entre los alumnos.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):
Tema: Descripción de personas
Actividades:



  1. Presentación del tema: Introducir el tema de la descripción de personas y su importancia en la comunicación escrita.

  2. Juego de adivinanzas: Realizar un juego de adivinanzas en parejas, donde los alumnos deberán describir a una persona y su compañero adivinará de quién se trata.

  3. Práctica de la descripción: Los alumnos describirán a un compañero de clase utilizando adjetivos y características físicas y emocionales.

  4. Socialización: Al finalizar, se invitará a algunos alumnos a compartir las descripciones realizadas.


Sesión 2 (45 minutos):
Tema: Descripción de lugares
Actividades:



  1. Presentación del tema: Introducir el tema de la descripción de lugares y su importancia en la comunicación escrita.

  2. Observación y descripción: Realizar una salida a la comunidad, donde los alumnos observarán un lugar específico y tomarán notas de sus características.

  3. Elaboración de un texto descriptivo: En parejas, los alumnos elaborarán un texto descriptivo sobre el lugar obser